《表3 大二学年阶段路由交换技术中级教学内容（中等及以上层次学生）》

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《基于“1+X”证书制度试点背景下高职院校《路由交换技术》课程课证融合教学改革研究》

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根据1+X证书制度的要求和我院网络技术专业学生学情，积极与企业共同探索课证融合教学的课程改革。依据企业的岗位技能要求，分层次、分阶段让学生获得相应的职业技能等级证书。在大一学年阶段开展路由交换初级内容学习及考证工作（一般层次学生），见表2所示；在大二学年阶段开展路由交换中级内容学习及考证工作（中等及以上层次学生），见表3所示；在大三学年阶段开展路由交换高级内容学习及考证工作（顶尖优秀层次学生），见表4所示。并且保证每学年都有网络系统建设与运维职业技能各个等级证书的考证培训，以满足不同层次学生的取证需求。同时，在每学期的结束，安排几周时间在企业进行“工学交替”[9]的学习，提高学生的职业素养和职业技能。