《表1 十三项测量指标：显性语法教学对大学英语写作句法特征的影响》

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《显性语法教学对大学英语写作句法特征的影响》

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句法特征是衡量写作质量的重要指标，具体可划分为复杂性、准确性和流利性三个维度。每一维度，又包含若干测量指标，如：句法复杂性指标包括T单位长度等；句法准确性指标包括没有错误的子句（EFC）数量等。陈慧媛（2010）对常用10项测量语言特征的指标进行检验，认为W/T（每一个T单位中的词数）能够敏感的反映出句法结构的复杂度，E/W是测量语言准确度的敏感指标。本研究结合秦晓晴，文秋芳（2007）和姜琳、陈锦（2015）的测量指标，采用T单位来测量语言的复杂性、准确性和流利性。表1列出了本研究采用的13个测量指标。