《表9 学生说话及应答情况统计表》
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《基于iFIAS的大学英语智慧课堂教学互动行为研究》
本实验中学生语言方面的差异，可以在一定程度上体现智慧课堂环境较之传统课堂环境的优势：学生在智慧课堂中产生的拘谨更少，发言机会更自由，因而学生的学习主动性更能够被激发。
| 图表编号 | XD00164213700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.05 |
| 作者 | 管漪 |
| 绘制单位 | 苏州大学外国语学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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