《表2-1相关性分析表：项目化管理对大学生自主学习效果的影响研究——基于长沙7所高校的调查》

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《项目化管理对大学生自主学习效果的影响研究——基于长沙7所高校的调查》

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注:***、**、*分别表示在1%、5%和10%水平（双侧）上显著相关，下同。

将收集到的数据进行整理后，利用SPSS19.0软件对其进行了相关性分析，发现:因变量自主学习效果与是否制订学习计划、学习计划执行的偏差度、有否项目化管理知识等3个自变量在1%水平（双侧）上显著相关；与事后是否分析总结变量在5%水平（双侧）上显著相关，详见表2-1。