《表1 必修课：面向社会人员的高职人才培养模式探究——以数控技术专业为例》

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《面向社会人员的高职人才培养模式探究——以数控技术专业为例》

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数控技术专业面向先进制造业，需要培养具有专业基础知识、能够从事智能装备的生产制造、安装调试、日常维护等岗位的高素质复合型技能型人才。根据90名社会人员的特征和企业的岗位需求，以综合职业能力为导向，制定了如表1所示的必修科目。其中，公共课采取线上和线下相结合的授课形式，修满一定的学分即可；专业课试行校企联合培养的模式，部分课程在学校集中学习，部分课程在企业内部开设，并将工匠精神融入教学过程中。