《表1 传统人才培养方案课程体系设置》

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《基于项目教学的应用型人才培养方案研究——以北部湾大学地理信息科学专业为例》

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地理信息科学专业根据传统人才培养方案的培养目标构建课程体系，由课堂教学（公共必修课、专业必修课、专业选修课、公共选修课）和集中实践教学（综合实践活动、第二课堂实践活动）两部分组成，总共要求修满200学分，其中“集中安排的实践教学”占50学分，除了专业实习和毕业实习外，学生基本上都是在校内学习，具体情况如表1所示。