《表1 中美人才培养方案的特色课程设置》

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《创新实践背景下中美合作应用型人才培养方案的建设》

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国际视野的三个维度：语言是跨文化交流的必备条件，知识是应对国际化事件的基础；能力是适应国际环境的保障。在中美人才培养方案中，明确国际化视野和国际理解能力的培养要求：熟练掌握至少一门外语，能够进行跨文化沟通，关注国际动态和全球性问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性，具备国际团队协作能力，适应在不同文化环境中的生活与工作。学生的国际视野主要是通过中美共同制订的培养方案来实现的，中美人才培养计划将出国经历作为学位授予的要求，所有项目学生都必须有两年在美国的学习和实践经历，通过中美联合培养方案的所有课程获得中美两国学士学位。在美国学习期间，项目学生可申请到美国以外的其他国家进行交流和学习，开拓国际视野，获得跨文化交际能力，成为掌握国际行业标准的高质量人才。