《表5 贫困地区教育质量对贫困发生率的预测》

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《我国中西部地区贫困减缓与教育贡献的实证研究》

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贫困地区教育质量与贫困发生率的回归结果如表5所示。可以发现，贫困地区高中研究生学历教师人数、校舍危房面积（总计）对贫困发生率构成预测。高中教师中具有研究生学历教师人数的系数显著为负，说明高学历教师有助于减缓贫困。校舍危房面积显著为正，这说明校舍危房越多，当地的贫困发生率显著更高。这个实证发现与相关研究关于农村中小学校舍建设有待优化的意见一致。[66-67]