《表1 教学评价表：课程思政理念下计算机网络技术专业教学改革探索》

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《课程思政理念下计算机网络技术专业教学改革探索》

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为进一步提升上课教师职业素养、教学水平和教学效果，引导教师相互学习、共同提高，教学团队对本专业教师上课评价体系进行了改进，出台了新的评价标准。新的评价标准由教师自评、学生评教和听课考评三部分组成，指标体系中新增了思政元素融入等方面的要求，提高了学生在教师评价中的比重，详细情况见表1。