《表3 国内相关学者的“翻译能力”要素观》

《表3 国内相关学者的“翻译能力”要素观》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《“国标”框架下BTI教师教学能力发展及评价体系研究》


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国内学者对翻译能力的关注较晚,始于本世纪初。学者姜秋霞、权晓辉、罗选民、苗菊、杨晓荣、刘宓庆、文军、王树槐、王若维、杨志红、王克非、冯全功、李瑞林、钱春花、张瑞娥、王传英、傅敬民等对翻译能力做过探讨和阐释,国内学者大多关注翻译能力的构成和要素。见表3: