《表3 学生活动评价表：“音”为疫情——以“音乐”为主题的项目化学习案例设计》

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《“音”为疫情——以“音乐”为主题的项目化学习案例设计》

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评价表说明：1.围绕本次项目化学习目标组织学生对整个活动进行评价。2.评价可以用★表示，优秀5颗★，较好3颗★，一般1颗★。3.最后每人写出参与本次活动的收获。

课堂，是一场思维的旅行；音乐，是沟通的桥梁、心灵的纽带、有声的图卷。希望通过“音为疫情”项目化学习，学生能感受到音乐之美和音乐所传递的信心和勇气，感受到音乐的力量。让我们与音乐相伴，静待春暖花开！