《表1：高师音乐学专业学生视唱练耳学习现状调查——以贵州师范学院为例》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高师音乐学专业学生视唱练耳学习现状调查——以贵州师范学院为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

学习态度能够反映学生对视唱练耳课程的重视程度，积极的学习态度能有效提高学生的学习效率。如表1所示，超过90%的同学认为视唱练耳课很重要，95%以上的同学上课一般不迟到。有少部分学生在视唱练耳课上能做到课前预习，有近80%的学生课中认真积极，近90%的学生能做到课后复习。可见，大部分学生都认为视唱练耳非常重要，并且能做到上课不迟到，课中学习状态也积极认真，课后也会进行复习，但课前进行预习的学生就不多了。