《表3 六个维度展示：移动学习对本科生学习效率的影响——以学习类APP为例》
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《移动学习对本科生学习效率的影响——以学习类APP为例》
在结构化问卷的分析过程中，经过反复的调整，最终删除了4个题目，由原来的四个维度调整为六个维度（见表3）。
| 图表编号 | XD00161837500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.07.01 |
| 作者 | 张艺珂 |
| 绘制单位 | 苏州大学教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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