《表8 硅材料行业重要工作岗位能力分析》

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《硅材料行业人才需求与职业院校专业设置匹配分析》

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(1）职业岗位变化对职业能力增加了新内容。工业互联网条件下的信息化管理和生产设备的智能化升级，生产技术岗位呈现工艺技术与信息技术、智能控制技术的交叉融合、生产技术与管理知识叠加的变化，职业岗位提出了工艺、设备、行业通识技术、跨专业技术复合发展的新要求；大数据的应用使得企业管理结构扁平化，职业岗位不仅要求掌握相应岗位的技术技能，而且对生产现场的管理知识、管理技能、人文素养提出了新要求。课题组通过调研整理了硅材料行业技术技能核心岗位能力的变化（表8），高职毕业生的培养需要技术技能型与基层管理型的工管教育融合，要求学生不仅具备一定的专业理论和较强的岗位综合技能，而且要有能沉到生产一线去发展的职业态度和敬业精神，只有这样，高职毕业生才有更多的机会被企业优先培养成为生产一线班组长、工段长、车间主任、车间技术管理员。