《表3 农村或城市地区的师生在网络教学的赞同态度差异的卡方检验》

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《疫情期“停课不停学”网络教学师生参与意愿、效果及问题研究》

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注：*表示在p≤0.05水平显著。

根据统计结果，χ2=4.64，df=1，p=0.031<0.05，这说明农村或城市的师生总体在网络教学的赞同率上表现出显著性差异，城市地区的师生赞同率（81.8%）明显高于农村地区师生赞同率（73.2%）。