《表3“评估和整合复杂的信息源”学习目标》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《美国马里兰州STEM实践标准述评》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

“评估和整合复杂的信息源”学习目标见表3。学生要学会识别和分析数据来源，以获得解决问题、调查全球问题所必需的关键细节。评估所选择信息的可靠性、有效性和准确性，综合收集的信息，学会形成对问题挑战的连贯理解。