《表3“富者愈富”效应中蕴藏的“知觉适应”效应》

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《计算机仿真思想在教学中的应用》

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由表格3数据易知：分给非听力题型的时间所占比例在第87天达到0.9905（几乎达到最大化），分给听力题型的时间在第88天降至0.97天（几乎降至最小化），并且二者在随后30多天的变化甚微，呈现出“知觉适应”效应。