《表4 人教版、北师大版教科书“比”习题呈现方式统计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《小学数学教材中《比》习题的编排比较——以人教版和北师大版为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

从表4可以发现，人教版教材与北师大版教材的习题呈现方式都是文本方式占最大比例，分别是57%、59%，其次是人物语言方式，所占比例是22%、18%，图片方式和图表方式位列最后两位。文本形式在题目中通常可以清晰说明问题和条件，学生可依据题目所求问题和已知的条件答题，编制起来较简单，占最大比重也不足为奇。人物语言的呈现方式，有助于学生代入自身的实际生活情境，并且对话的形式相对有趣、新颖，因此在习题中占比较大也是意料之中。根据利用图片创建习题情境或者通过图片给出关键条件的呈现方式，一般可将图片分为实物图片、动物图片、人物图片。人教版和北师大版的教材都用到这三类图片。经数据统计，人物图片在人教版教材和北师大版教材中所占比重最大，人物图片是最接近学生本身的材料，利用较多的人物图片创设情境，也方便学生个体将所学的知识与具体的生活相互联系。为了适应小学生的心理发展状态和发展学生的形象思维，北师大版教材和人教版教材也有小部分用实物图片提出问题，动物图片所占的比例最小。用图表方式呈现习题，简洁明了，在统计和概率的相关内容中通常用得更多，“比”的章节主要是概念性和应用的知识较多，因此用到的图表方式比较少。