《表5：四类学生群体基本特征描述》

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《疫情下高校师生线上教学面临的挑战分析》

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注：a表示Person卡方检验的值，b表示Fisher精确检验值；***表示在P<0.001水平上具有显著性。

根据线上学习的学生在5个方面遇到的挑战不同进行4类群体划分，分别描述和解释这4类学生群体具有的差异性特征。（1）第1类学生群体为居家环境和学习效率为主要挑战的群体。根据表5的基本特征描述，该类群体主要以女生为主，本科生和硕士研究生比较均衡，居住地在农村的学生偏多；（2）第2类学生群体为线上学习经验和设备及网络为主要挑战的群体。根据表5的基本特征描述，该类群体主要以女生为主，本科生相较硕士研究生稍微要多，而且主要是居住地在农村的学生；（3）第3类学生群体为线上学习经验、居家环境和学习效率为主要挑战的群体。根据表5的基本特征描述，该类群体主要以女生为主，本科生相较硕士研究生偏多，而且主要是居住地在农村的学生；（4）第4类学生群体为基本不受上述因素的群体，能够正常完成线上学习的任务。根据表5的基本特征描述，该类群体主要以女生为主，硕士研究生相较本科生偏多，而且主要是居住地在城镇的学生。