科研图表库
学习强国
☭ 国家好民族好,大家才会好
《表1 问卷调查表:基于数字移动课堂的大学英语立体化教学模式研究》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:
随高清版一同展现
《基于数字移动课堂的大学英语立体化教学模式研究》
获取 高清版本
忘记账户?点击这里
登录
下载图表
忘记账户?点击这里
登录
前期问卷调查表内容如下(见表1):
图表编号
XD0015571000 严禁用于非法目的
绘制时间
2018.08.28
作者
郑窕娜
绘制单位
东莞职业技术学院
更多格式
高清、无水印(增值服务)
查看“表1 问卷调查表:基于数字移动课堂的大学英语立体化教学模式研究”的人还看了
表1:调查对象情况统计:基于智慧学习空间的中小学英语课堂教学模式的调查研究
表1 调查对象年级分布:基于移动平台的翻转课堂在农林院校英语教学中的应用与研究
表2 调查对象英语水平:基于移动平台的翻转课堂在农林院校英语教学中的应用与研究
表1 满意度调查表:基于教学反馈的大学英语课堂有效教学行为提升
表2 教师监控和大学英语课堂教学相结合的英语词汇移动学习效果调查
表1 调查样本基本情况:基于评教调查的高校课堂教学供给侧改革研究——以临沂大学为例
上一表
《表1 旅游管理专业学分学时分配
下一表
《表1 太阳能辐射资源分布》
相关图表
《表1:调查对象情况统计:基于智慧学习空间的中小学英语课堂教学模式的调查研究》
2020.10.25
《表2 调查对象英语水平:基于移动平台的翻转课堂在农林院校英语教学中的应用与研究》
2020.10.30
《表1 调查对象年级分布:基于移动平台的翻转课堂在农林院校英语教学中的应用与研究》
2020.10.30
《表1 满意度调查表:基于教学反馈的大学英语课堂有效教学行为提升》
2020.04.01
《表2 教师监控和大学英语课堂教学相结合的英语词汇移动学习效果调查》
2020.06.30
《表1 调查样本基本情况:基于评教调查的高校课堂教学供给侧改革研究——以临沂大学为例》
2020.07.25
《表1 问卷调查结果:基于“项目学习”的大学英语翻转课堂教学》
2020.06.30
《表1 样本分布特征:移动学习资源用户行为模式研究——基于对140名学前儿童的问卷调查与访谈》
2019.11.10
《表3 学生调查问卷结果:基于微课的翻转课堂在留学生中医骨伤科学英语教学实践中的探索》
2019.11.30
《表1 问卷调查表:基于纠错反馈的大学英语语音教学的行动研究》
2019.12.01
《表1 基于“雨课堂”新型模式应用于有机化学实验效果问卷调查表》
2019.10.01
《表1 发放调查问卷情况:基于教学科研一体化的《运动生理学》实验课程教学体系探究》
2019.08.01
《表1 问卷调查结果:基于BOPPPS教学模组的翻转课堂教学模式在中医本科《全科医学》课程运用的探索研究》
2019.09.25
《表2 回归结果:语文课堂教学效率的影响因素研究——基于问卷调查的实证分析》
2019.09.01
《表1 问卷调查结果:基于融合“BYOD+翻转课堂”的教学模式研究——以“软件工程”课程为例》
2019.05.25
《表1 问卷调查结果:第二课堂在大学英语听说课教学中的应用研究》
2019.02.01
《表1 调查问卷结果:以学生为中心的互动式课堂教学模式在“食品专业英语”课程中的应用与探讨》
2019.01.30
《表4 调查问卷评分对比:基于微课的高校无机化学翻转课堂教学效果研究——以无机化学精品资源共享课为例》
2019.02.18
《表9 模式拟合信息:基于问卷调查的自媒体环境下大学生医患观影响因素研究》
2018.11.01
《表1 调查问卷:基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式设计与实践》
2019.12.01
随机翻阅
《表2:上海市社会组织相关政策文件》
《表3 CTP与多时相CTA对缺血性脑卒中的临床诊断价值》
《表4 不同养殖模式石斑鱼养殖敏感性分析》
《表2 绩效影响因素的随机前沿分析》
《表1 梯度洗脱程序:速溶茶中草甘膦残留量的测定方法及残留状况研究》
《表7 同、逆相序各导线表面场强的比较》
《表1 两组脾胃不和型失眠患者疗效比较[例 (%) ]》
《表1 2012、2017年各省市上市企业数量分布变动Tab.1 Tabulation of the provincial number and propor-tion of listed enterprises in 2012 and 20》
《表3 脓毒症患者血清PCT、CRP和内毒素的相关性》
《表1 配合物1和2的晶体学数据》