《表1 课程授课计划:基于能力导向的荷载与结构设计方法课程改革》

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《基于能力导向的荷载与结构设计方法课程改革》


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土木工程专业相关专业课程的一个显著的特点是与专业规范和标准联系紧密,因此,在专业课程的教学过程中不能仅仅依赖教材进行讲解,必须要将最新的规范和标准融入教学过程中,荷载与结构设计方法这门专业基础课程,用到的规范主要包括建筑结构可靠度设计统一标准、建筑结构荷载规范、公路桥涵设计通用规范、混凝土结构设计规范、公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范以及水工建筑物荷载设计规范等,涉及不同的专业方向。因此,需要针对不同的专业方向选择对应的规范和标准。作者所在高校土木工程专业目前主要开设工业与民用建筑工程专业方向,荷载与结构设计方法课程的教学主要采用教材结合建筑结构荷载规范和建筑结构可靠度设计统一标准的方式进行。与专业规范和标准由国家和行业统一制定不同,专业教材则种类繁多,大多都是由部分重点高等院校的专家教授编写,内容质量参差不齐,许多经典教材没有及时对涉及到的相关专业规范和规程等进行更新,授课老师如果在讲授相关内容时不加以注意则可能会误导学生。在目前普遍缺乏与应用型专业人才培养相适应的应用型教材的情况下,结合之前教材的使用情况,从14级开始采用自编的教材,自编教材中的主要内容都是基于对现有经典教材内容的整理和归纳,对涉及到规范的内容全部采用最新的规范进行更新,此外,考虑到荷载与结构设计方法这门课程涉及到线性代数、概率论与数理统计、材料力学、结构力学以及土力学等先修课程,在自编教材中对每一章节会涉及到哪些先修课程的内容都进行了说明,并提供具体的案例。总之,自编教材就是要尽量符合应用型人才培养的需求,体现对学生实践能力的培养。具体在课时安排上仍然采用之前的方式,安排1-16周,每周2个课时共计32个课时。具体授课内容安排如表1所示: