《表1 校内外实践教学基地一览表》

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《全日制林业专业硕士研究生培养模式改革与探讨——以甘肃农业大学为例》

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“创新是引领发展的第一动力”。甘肃农业大学在林业专业硕士培养人才培养的过程中非常注重学生创新意识和能力的培养。首先，学校依据林业专业硕士学位人才创新意识和能力培养的目标与要求，在教学计划中设置了6个学分的实践研究环节，该学分占总学分的20%，旨在用充足的实践教学时间保证对学生创新能力的培养。其次，在教学方法上，依据课程内容和教学要求，以强化学生分析问题、解决问题、动手能力和创新能力的培养为目的，要求教师采取灵活多样的教学方式，主要以案例式教学、“翻转课堂”和现场教学为主。最后，在教学实践基地建设方面，通过资源共享、项目合作等多种渠道和方式建设形式多样的实践教学基地。目前已建成了13个校外实践教学基地和2个校内实践教学基地。充足的实践教学基地满足了林业专业硕士人才培养与社会发展、行业知识、岗位技能的有机结合的需求，让人才培养过程和结果与行业、岗位、社会无缝对接，实现人才培养的“零距离”，见表1。