《表2 课前测试题目设计（举例）》

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《基于BOPPPS模式的《数据结构实验》教学改革实践》

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在实验之前，我们借助“雨课堂”工具[3]完成对学生的多项测试，且测试题型为选择题（如表2所示）。目的是检测学生对于C语言的掌握程度，以及是否熟悉教材[4，5]中关于类C语言描述的约定。