《表1 福州大学“新工科”研究实践项目》

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《新工科背景下土木人才的培养战略》

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在612个全国首批“新工科”研究实践项目中，福州大学占据4个名额，如表1所示。纵观这些入选项目，不难发现他们的人才培养模式离不开：校企合作、创新培养、学科竞赛、实践与创新创业、开放式教育（智慧平台）等话题。