《表3 课程调查问卷统计表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《电气信息类创新人才培养的探索与实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

本文提出的教学理念和措施旨在激发学生的学习兴趣和专业感知、培养学生的工程思维和创新意识、提升学生的工程实践和创新能力，为学生解决复杂工程问题奠定基础。本文针对课程以上三个培养目标的达成情况对自动化专业2016级168名学生进行问卷调查，共收回有效问卷162份，调查问卷反馈统计见表3。