《表3 枪械考核评价体系：警察院校枪械课程教学改革初探》

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《警察院校枪械课程教学改革初探》

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为了保证考核评价的科学性和客观性，枪械教学团队通过多年的探索和尝试，形成了过程评价和结果评价相结合的评价体系。过程评价重点突出安全、规范的能力提升，体现枪械意识、习惯的养成和警察素养的培养；结果评价体现技能学习的效果，如表3所示。