《表2 护理本科实习生核心能力的影响因素关联性分析》

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《护理实习生核心能力的现状及影响因素研究》


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临床沟通能力与家庭因素的家庭交流沟通呈正相关;护理实习生的核心能力与个人因素、与学校教育中教师的评判性思维,教学内容、与实习带教因素中带教教师的同理心,共同学习及是否共同讨论病情因素呈正相关(见表2)。