《表2 一级指标的认可程度》

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《我国师范生核心素养体系的构建研究》

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（1）关于一级指标的合理性分析。从一级指标调查结果得分情况来看（表2），专家意见对于知识、能力、观念三个一级指标的合理性加权算术平均数分均在4分以上，众数均为5，标准差均小于1，众数与加权算术平均数之差的绝对值均小于0.5。这表明专家对一级指标划分的意见比较集中，均认为“非常合理”，比较认同目前一级指标的划分。