《表2 验证性因子分析结果》

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《文化智力如何影响工作—家庭冲突——对孔子学院外派汉语教师的研究》

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注：基准模型为本研究的四因子模型（文化智力，工作投入，工作—家庭冲突，领导—成员交换）；三因子模型（文化智力+工作—家庭冲突、工作投入、领导—成员交换）；二因子模型（文化智力+工作—家庭冲突、工作投入+领导—成员交换）；单因子模型（文化智力+工作—家庭冲突+工

本研究使用Amos 20.0对研究变量进行验证性因子分析（CFA）。首先建立了四因素的基准模型（文化智力、工作—家庭冲突、工作投入、领导—成员交换），然后构建了三个竞争模型进行对比。表2显示，基准模型具有最佳拟合优度（x2=876.528，df=318，x2/df=2.756，CFI=0.914，TLI=0.905，IFI=0.914，RMSEA=0.078），其他模型拟合未达到临界值要求。这说明本研究各变量之间具有良好的区分效度。