《表1“TFU”教学模式：在微格教学中渗透“TFU”教学模式的应用研究》

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《在微格教学中渗透“TFU”教学模式的应用研究》

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在教学过程中，教师肩负着让学生实现从“学会知识”到“会学知识”转变的重任，那么化学教师应如何帮助学生理解核心知识，促进学习方式的转变？2017年版化学课程标准（以下简称“新课标”）在教学实施建议中提出参考：深刻地理解化学学科核心素养内涵、科学制定化学教学目标，创设真实问题情境、促进学习方式转变[3]。提倡并鼓励教师有效开展化学日常学习评价，实施“教、学、评”一体化。由此可见，“TFU”教学模式能结合新课标对化学教学实践提供有价值的参考，为化学教师教学提供了一个“思考框架”，并为化学师范生提供了一个解读中学化学核心知识教学的基本思路。