《表1“计算机网络”与信息安全专业培养目标的支撑关系》

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《基于OBE的信息安全专业“计算机网络”教学研究》

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随着网络空间成为第五空间和社会基础产业的全面互联网化，网络安全（或称广义的信息安全）面临的威胁越来越大，社会对网络安全人才的需求呈现出井喷趋势。我院信息安全专业培养方案将培养目标分解为7个方面（如表1所示）。“计算机网络”作为信息安全专业主干基础课程之一，对培养目标的支撑作用主要体现在两个方面：一是作为信息安全专业的基础知识部分，帮助学生掌握计算机网络基本工作原理，为后期理解多样化的网络空间新形态（如移动互联网、物联网、云计算等）打下基础；二是系统能力的培养，尤其是帮助学生掌握复杂网络化系统的分析、设计和开发方法，为学习网络空间安全技术的应用打下基础。