《表1:四衡联动:“小农人”校园劳动基地的建设与实践》
探究性劳动主题课程的最大特色就是研究性强,学生聚焦研究主题,开展探究性劳动实践,使劳动不再是简单重复的体力劳作,而是具有探究意识和探究精神的创新活动。
图表编号 | XD00150649300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.28 |
作者 | 李青 |
绘制单位 | 浙江省嘉兴市海盐县于城小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
探究性劳动主题课程的最大特色就是研究性强,学生聚焦研究主题,开展探究性劳动实践,使劳动不再是简单重复的体力劳作,而是具有探究意识和探究精神的创新活动。
图表编号 | XD00150649300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.28 |
作者 | 李青 |
绘制单位 | 浙江省嘉兴市海盐县于城小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |