《表2 满意度指标与教学内容归属统计》

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《高职院校“校友融合、实践导向”的就业指导课程教学改革探析》

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3．精准定位就业指导课程内容。开发“普特结合”的课程内容。普适性的教学内容、特殊性的教学内容必须相互融合，共同发挥各自的就业指导作用。普适性的教学内容主要包括就业形势和就业发展趋势、提升大学生就业创业能力、大学生创业教育、求职过程指导、项目汇报、专业实践等知识。充分了解学生学习能力和认知水平的基础上，根据企业对毕业生的各项满意度评价结果与企业的人才需求，开发具有针对性的特殊教学内容，主要包括职场体验、就业创业大赛指导、大学生心理指导、个案分析等。普适性的教学内容主要面向所有学生；由于教学资源与校友资源有限，特殊性的教学主要面向少数有需求的学生。无论普适性教学内容还是特殊性教学内容，根据前述企业对毕业生的满意度排序结果，从低至高设置教学内容侧重点，并根据侧重点排序设置教学课时，具体详见表2。