《表3 旅游管理专业学生对餐饮职业认同感影响评价体系》

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《基于层次分析法的旅游管理专业学生对餐饮职业认同感分析研究——以扬州大、中专学校为例》


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根据九级标度法,本文建立了总体认同感成对比较矩阵、岗位认同感成对比较矩阵、自我认同感的成对比较矩阵及他人认同感的成对比较矩阵,运用方根法对这些矩阵进行了分析计算,最终形成旅游管理专业学生对餐饮职业认同感影响评价体系(见表3)。