《表6 教师对三种教学模式运用效果的评价》
由表6可知,对于网络探究教学模式与计算机支持合作学习模式,仅有40%的教师认为其适合于大学生心理健康的课程内容,对于该两种教学模式是否能够提升课堂教学效果以及学生的喜欢程度,大部分教师持不确定态度。
图表编号 | XD00148204200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.04.28 |
作者 | 沈丽丽、王文静 |
绘制单位 | 池州学院艺术与教育学院、池州市第十六中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
由表6可知,对于网络探究教学模式与计算机支持合作学习模式,仅有40%的教师认为其适合于大学生心理健康的课程内容,对于该两种教学模式是否能够提升课堂教学效果以及学生的喜欢程度,大部分教师持不确定态度。
图表编号 | XD00148204200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.28 |
作者 | 沈丽丽、王文静 |
绘制单位 | 池州学院艺术与教育学院、池州市第十六中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |