《表1 维度权重分配值及课程质量监控点列表》

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《高职院校课程诊改成效评价体系构建》

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为明确各维度对于教学质量的影响比重，采用Amos软件建模分析，获得各维度的影响比重，并依据此确定各维度的权重比例。以便后面对课程诊改效果的评价和计算。表1为本文采用的课程诊改质量监控维度权重分配值及课程质量监控点列表。