《表3 理实一体化课程考核方式及标准》
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《以“四进、四出、两基地”为培育内容的——工程测量技术专业实践教学体系改革》
为切实落实实践教学,需制定严格地教学运行、质量管理制度,其中包括《理实一体化课程实施办法》、《实践性教学管理规定》、《顶岗实习管理办法》等,从实习目的、实习时间、过程考核、协议签订、实习安全等方面做出具体规定,制订工作标准流程,明确学院、企业、系部、校内指导教师、企业教师、学生等各方的职责和义务,实践教学全过程建立学院、学生、家长和企业的沟通交流机制,及时反馈问题,优化工作模式。对于校外实训和顶岗实习考核,以企业指导教师为主,校内教师为辅,注重项目化考核,依据学生在企业生产任务中的出勤表现、工作态度、工作成绩、专业能力、团队合作等要素综合评定成绩[4]。对于校内理实一体化课程考核,分为过程、结果考核过程。具体考核要素和标准参考表3。
图表编号 | XD00148025400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.25 |
作者 | 董阳武 |
绘制单位 | 山西工程职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |