《表2 课程考核体系：基于“云平台”PLC课程理实一体教学模式的探究》

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《基于“云平台”PLC课程理实一体教学模式的探究》

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本课题研究将打破传统的“平时+期末考试”的考核方式，不利于为企业培养全面的高级技术技能型人才，也不利于充分调动学生的学习积极性。因此，以学生完成项目子任务作为考核载体，以培养学生的自主学习能力为重点，强调全过程、多维度融入学生职业知识、技能和素养，本课题将采用过程考核和终结性考核相结合的考核体系，并引入学生参评考核。具体考核体系如表2所示: