《表1 教师设计的课前思考题》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《信息化背景下分子生物学实验教学探索实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在实验课开课前，教师将实验内容的讲义发给每个学生，要求学生认真学习。学习完讲义，学生要查阅资料完成老师设计的8个思考题（表1），上课前学生需提交预习报告和课前思考题的答案。通过这些举措，学生能够深刻地理解实验原理，在实验时对实验的每一步现象会有一个预期，对实验过程中遇见的问题可以进行一定的分析。