《表1 人工智能与人类的学习行为对比》

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《各向异性：人工智能挑战下的设计教学模式创新》

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综合比较，人工智能在学习效率上远胜人类的大脑，但在学习能力上目前还达不到人类对新事物的认知能力，导致其在实施设计时呈现出很重的模仿痕迹、缺乏人类思维的活跃性和创新性（表1）。造成这一现象的原因，笔者认为主要是源于人工智能的学习模式与人类大脑的思维方式在对待“各向异性”———这个世界普遍存在的一种事物构造模型时，采取了截然不同的对策。