《表2 实验结果对比:网络学习行为分析与预测的研究》
本文采用的最终实验效果的度量方法是Stacking算法来对学习成绩预测的准确率和F1值,从准确率和F1值的实验数据对比可以看出相较于其他两种集成算法效果较为显著,实验结果如表2所示。
图表编号 | XD00112121700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.25 |
作者 | 代红、吴文凯、任玲、史添玮 |
绘制单位 | 辽宁科技大学计算机与软件工程学院、辽宁科技大学计算机与软件工程学院、辽宁科技大学创新创业学院、辽宁科技大学计算机与软件工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |