《表1 英语自主学习中解决问题的能力调查情况表》

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《新疆高校维汉大学生心理不应期时段英语自主学习对比研究》

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备注:P<.05表明资料有显著性差异；题1听不懂老师的英语表达时，会在课后向老师或同学请教；题2遇到不懂的英文单词时，会忽略，不会查找出其意义；题3作业中不懂的英文题目，会想办法弄懂；题4在英语学习中遇到障碍，会选择逃避；题5没有老师的指导，我不知道如何解决英语中不懂的问

调查汉族和维吾尔族学生在英语自主学习中解决问题的能力，情况如表1所示。