《表1 各项成绩分数段人数及百分比[n(%)]》
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《基于平台数据的高职创新创业课程混合式教学的优化研究》
需要说明的是,成绩分析中独独缺少线下成绩,原因是线下教学是由各授课教师自主组织实施,线下成绩的评价标准也各不相同,因此难以统一分析。
图表编号 | XD00145321400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.10 |
作者 | 梁卉、费水蓉 |
绘制单位 | 广东工商职业技术大学、广东工商职业技术大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |