《表7 教学效果评价1：中医药院校留学生中医基础理论英文教学实践与探讨》

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《中医药院校留学生中医基础理论英文教学实践与探讨》

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大部分留学生对教学方法、教学设备、考试方法、教材、教学师资感到满意。但也应当看到，有一半以上的留学生（24人，占51.06%）对教师的英文水平不满意，其中有15人非常不满意，占到了31.91%。这也反映了教师的英文教学能力尚存在着不足。见表7。