《表2 线上理论教学督导标准》

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《基于学习通数据的线上教学行为分析与督导策略研究》


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通过上述督导观测点,制定高校线上理论教学督导标准。该标准相对客观地展示了线上教学中的四个教学行为的评价,并对8个观测点作出质量标准规范。如表2所示。教学督导参考下表督导标准,将数字化督导记录及时反馈给教学部门,有效跟踪教师发展轨迹并为评价教师在线教学行为提供的参考和评价依据。