《表6 不同专业学生民间体育游戏认知状况单因素方差分析一览表(n=576)》
其次,研究进一步采用单因素方差分析的方法,对5个专业在民间体育游戏认知状况上的差异进行比较,具体结果见表6。
图表编号 | XD00143604500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.03.01 |
作者 | 郭强、杜建成、邹治冬 |
绘制单位 | 金华职业技术学院、金华市高级技工学校、浙江建设职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
其次,研究进一步采用单因素方差分析的方法,对5个专业在民间体育游戏认知状况上的差异进行比较,具体结果见表6。
图表编号 | XD00143604500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.01 |
作者 | 郭强、杜建成、邹治冬 |
绘制单位 | 金华职业技术学院、金华市高级技工学校、浙江建设职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |