《表3 大学生总体民间体育游戏认知状况一览表(n=576)》
从表2可以看出,3个题项间的相关系数非常高,两两间相关均达到0.01以上的非常显著水平。2.1.2大学生对民间体育游戏的认知水平。大学生对民间体育游戏的认知水平如何,是能否将民间体育游戏引入高校体育课堂的前置条件。对民间体育游戏认知水平高,一方面可能说明学生对民间体育游戏有一定程度的了解,并具备相关的知识储备,在今后教学中容易形成知识联结点,有利于教学开展;另一方面,认知水平往往受到参与经验的影响,认知水平高从某些方面可能说明参与民间体育游戏的经验丰富些。具体调查结果表3。
图表编号 | XD00143603700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.01 |
作者 | 郭强、杜建成、邹治冬 |
绘制单位 | 金华职业技术学院、金华市高级技工学校、浙江建设职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |