《表1 两组规培前后临床考核成绩比较(±s)》
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《情景模拟联合问题为中心教学模式在中医儿科住院医师规范化培训中的应用》
规培前两组各临床考核成绩无显著差异(P>0.05),规培后联合组各临床考核成绩较传统组高(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD00143414000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.25 |
作者 | 殷二航 |
绘制单位 | 贵阳中医药大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |