《表1 两组规培护士的考核理论知识成绩优良率比较[n(%)]》
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《PBL教学方法与CBL教学法结合在重症医学科(ICU)护理规培带教中的效果观察》
对照组规培护士的考核理论知识成绩优良率为52.00%,干预组规培护士的考核理论知识成绩优良率为80.00%,两组对比,干预组规培护士的考核理论知识成绩优良率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD00173911800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.25 |
作者 | 金福顺 |
绘制单位 | 延边大学附属医院重症医学科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |