科研图表库
学习强国
☭ 国家好民族好,大家才会好
《表3 不同特征人群专业认同情况比较》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:
随高清版一同展现
《专科男护生专业认同现状及影响因素分析》
获取 高清版本
忘记账户?点击这里
登录
下载图表
忘记账户?点击这里
登录
图表编号
XD00142677700 严禁用于非法目的
绘制时间
2020.03.10
作者
邹凤鹏、何求
绘制单位
益阳医学高等专科学校、益阳医学高等专科学校
更多格式
高清、无水印(增值服务)
查看“表3 不同特征人群专业认同情况比较”的人还看了
表3 不同性别特教专业硕士专业认同度比较(n=31)
表3 不同性别特教专业硕士专业认同度比较(n=31)
表9:不同专业类别认同情况的差异的多种比较
表9:不同专业类别认同情况的差异的多种比较
表3 不同类别心血管病高危人群人口学特征分布情况比较
表3 不同人口学特征学生专业认同量表得分比较(x±s,分)
上一表
《表3 EM菌对水产养殖的免疫和抗
下一表
《表4 EM菌对水产动物体组分及体
相关图表
《表3 不同性别特教专业硕士专业认同度比较(n=31)》
2020.09.11
《表3 不同性别特教专业硕士专业认同度比较(n=31)》
2020.09.11
《表9:不同专业类别认同情况的差异的多种比较》
2020.11.20
《表9:不同专业类别认同情况的差异的多种比较》
2020.11.20
《表3 不同类别心血管病高危人群人口学特征分布情况比较》
2020.08.01
《表3 不同人口学特征学生专业认同量表得分比较(x±s,分)》
2020.12.20
《表4 不同人口学特征学生专业认同量表得分统计值(F值)》
2020.12.20
《表3 不同专业药学专业大学生专业认同感比较(±s,分)》
2020.02.25
《表3 不同年级专科护生专业认同得分比较(±s,分)》
2020.07.25
《表2 不同人口学特征的口腔医学生学习投入、学业成就与专业认同量表得分(,分)》
2020.07.10
《表3 不同特征女性体检人群抑郁情况比较[n(%)]》
2020.10.15
《表4 不同志愿选择方式在专业教育前后的专业认同情况》
2019.11.20
《表3 不同性别学生在专业教育前后的专业认同情况》
2019.11.20
《表3 沈阳市不同特征肝癌高风险人群肝占位性病变和疑似肝癌检出情况比较》
2020.01.10
《表3 新疆某医科大学不同性别、年级、是否独生、生源地、家庭条件专业认同情况 (±s)》
2019.04.15
《表3 不同生源地男护生专业认同感比较》
2019.04.01
《表3 不同专业专业认同上的差异比较》
2018.08.01
《表6 专业认同在不同成绩的得分情况及比较 (n=193)》
2018.07.25
《表7 不同年级免费医学生的专业认同得分情况比较 (n=193)》
2018.07.25
《表5 专业认同在不同学习条件下的得分情况及比较 (n=193)》
2018.07.25
随机翻阅
《表2|纳入文献质量评价结果》
《表2 不同NaOH浓度提取的半纤维素得率》
《表4 病位频次分布:基于《伤寒论》方论治围绝经期综合征的方药规律研究》
《表1 配置高低碳浓度及高低多样性根系分泌物组分碳的比例》
《表1 游客问卷调查结果分析》
《表1 主要变量定义:环境不确定性、内部控制与企业创新》
《表1 环保任务中的“注意力强化”过程》
《表2 30个省会经纬度坐标》
《表3 MRI、MRV阳性预测值和阴性预测值》
《表3 颈部动脉斑块检出情况 (n)》